CONSEILLER TECHNIQUE PARENTALITE (H/F) – CDD

Contexte
Organisme de droit privé assurant une mission de service public, la Caisse d’allocations familiales de la Haute-Garonne emploie plus de 650 salariés pour accompagner les familles dans leur vie quotidienne et renforcer le lien social.
La Caf recrute un conseiller technique parentalité dans le cadre d’un CDD.

Missions / activités
Au sein du pôle Cordination départementale, le conseiller thématique parentalité contribue à l’élaboration et à la réalisation des orientations fixées dans le cadre du contrat pluriannuel d’objectif et de gestion. Il est rattaché au responsable du pôle et travaille en articulation étroite avec les conseillers techniques territoriaux du pôle Développement territorial chargés de décliner les orientations stratégiques sur les différents territoires de la Haute-Garonne. Sur la période de remplacement, il sera plus particulièrement chargé :
➢ de l’animation partenariale du groupe de travail parentalité mis en place dans le cadre des travaux d’élaboration du schéma départemental des services aux familles
➢ de l’animation de la démarche GIPA sur le volet social et du suivi des opérateurs de médiation familiale et des espaces de rencontres
➢ de la coordination technique des opérateurs départementaux REAAP par une animation du réseau et un accompagnement en articulation avec les conseillers techniques territoriaux
➢ de la mise en place d’un plan de formation départemental pour les acteurs du soutien de la parentalité
➢ du copilotage technique de la création du site internet parentalité collaboratif
➢ de prendre en charge les dossiers sur la thématique du soutien de la parentalité

Compétences
Compétences exigées
➢ Connaissance des politiques sociales et de l’actualité en lien avec la parentalité
➢ Connaissance de l’offre de service aux partenaires mise en œuvre par la Caf
➢ Maîtrise de la méthodologie de projet
➢ Aptitude à la synthèse et qualités rédactionnelles.
➢ Capacité d’animation de réunions partenariales

➢ Compétences souhaitées
➢ Maîtrise de la réglementation relative aux prestations de service
➢ Faire preuve d’innovation et être force de proposition
➢ Capacité à évaluer les dispositifs départementaux
➢ Aptitude à mener des études
➢ Aisance avec les outils bureautiques.
Autres qualités attendues
➢ Capacité d’adaptation rapide
➢ Bonnes qualités relationnelles
➢ Capacité au travail en équipe
➢ Autonomie et organisation

Formation et expérience
➢ BAC + 3 minimum avec une dominante en politique d’action sociale.
➢ Expérience souhaitée dans une fonction de conseiller technique dans le domaine de l’Action sociale (aptitude à la constitution et l’animation d’un réseau partenarial et institutionnel)

Conditions particulières
Le recrutement se fera au travers de tests et d’un entretien.
Caractéristiques du poste
Qualification : Employé
Type de contrat : CDD
Durée du contrat : 2 mois (avec possibilité de renouvellement)
Date de début du contrat : 08/11/2016
Lieu de travail : Toulouse
Nbre d’heures hebdomadaires : 39h + 20 jours RTT/an
Déplacement : Haute-Garonne
Salaire brut : 2307,78 euros
Complément de salaire : Prime d’intéressement – Restauration.

Modalités de recrutement
Contact : Xavier CARPONCIN – Sous-directeur des ressources et du développement Mode de contact : Envoyer CV + LM à recrutements.caf31@cnaf.fr

Les personnes intéressées doivent postuler uniquement en ligne

Séminaire 2016 2017 Sciences sociales et émancipations

Que les sciences sociales se mêlent d’émancipation, personne ne s’en étonnera. Nous avons choisi de questionner cette évidence. Pour penser les liens entre travail intellectuel et émancipations, nous proposons un décalage: partir de notre situation de chercheur.e.s et enseignant.e.s du supérieur. Ne pas partir de l’évidence que notre travail est forcément un adjuvant nécessaire aux processus d’émancipation, nous a amené à renverser le miroir et à nous questionner. Comment se construisent nos postures intellectuelles? Quels enjeux epistemologiques et politiques traversent nos recherches et enseignements? Dans quelle situation matérielle travaillons–nous? Dans quels rapports de pouvoir sommes nous pris.e.s?
[…]
Comme à notre habitude nous forcerons les postures et les routines académiques par des pratiques d’écritures collective et des dynamiques de discussion issue de l’éducation populaire. Toutes les séances ont lieu sur le campus du Mirail de l’université Toulouse 2.

sse-net-2016-2017

offre d’emploi Chargé-e de missions « engagement et projets européens CDI à Amiens

Réponse attendue avant le 26 septembre 2016 par e-mail à l’adresse : mpinet@gas-asso.fr.

Prise de poste : octobre 2016.

 
Intitulé de poste

Chargé-e de mission « Engagement et Projets européens » – CDI

Format du poste

Poste à 35h par semaine.
Application de la Convention collective nationale de l’Animation.
Rémunération : Groupe C de la convention collective, coefficient selon appréciation de l’expérience et des qualifications lors du recrutement.
Contrat à durée indéterminée – CDI.
Mutuelle d’entreprise (Mutualia, catégorie 2).
Chèque déjeuner valeur 6€.
Prise en charge à hauteur de 50 % de frais de transport en commun.
Période d’essai de 2 mois.

Description du poste

1°) Développer les projets européens Erasmus + / OFAJ à l’échelle européenne : 30%
2°) Mettre en œuvre les projets européens ERASMUS+ / OFAJ à l’échelle européenne : 30%
3°) Participer à la mise en œuvre de projets d’engagement de jeunes à l’échelle du territoire des Hauts-de-France: 25 %

4°) Participer à des séminaires de travail, des échanges de bonnes pratiques, à la mise en réseau et au renforcement des capacités des acteurs de l’engagement et du volontariat : 5%
5°) Autres missions : 10%

Participer à la communication de l’association (relation presse, site internet, réseaux sociaux).

Participation à l’animation du réseau de bénévoles et adhérents de l’association en lien avec les administrateurs, la directrice et les volontaires en service civique.

Recherche animation périscolaire, loisirs des enfants, jeu

Suite à une enquête ethnographique collective (armée avec photos-vidéos), le suivi de l’importation d’un dispositif anglais – PlayPod – monté par l’association Children’s Scrapstore et repris par une association, Jouer pour Vivre, via un projet européen a été réalisé par des membres du laboratiore Experice. Pour un aperçu en « réel » de la boîte en action, il y a une vidéo (d’une cour anglaise) plutôt réaliste : https://www.youtube.com/watch?v=nqi1KyJJeKg

Intégrant deux sites franciliens, une école et un centre de loisirs, le rapport (disponible : https://experice.univ-paris13.fr/wp-content/uploads/2016/04/Rapport-BAJ-Experice.pdf) abordent plusieurs questions autour de l’animation, du périscolaire, du loisir des enfants, du jeu et de sa relation aux objets, la cour de récréation, etc. Par ailleurs, par sa dimension interculturelle, il permet d’entrevoir une tradition anglaise (le playwork) issue des adventure playgrounds qui contrastent avec les pratiques françaises.

Projection

Les Bobines Sauvages ont le plaisir de vous convier à la projection de:

– « Face au mur » [Court-métrage]
-« Regarde ta Jeunesse »[documentaire]

Le mercredi 28 septembre 2016 à 18h au centre culturel d’Alban Minville

Veuillez trouver, ci-joints, l’affiche de la projection, notre invitation, ainsi que la bande d’annonce du court-métrage « Face au mur »

Les Bobines Sauvages se tiennent à votre disposition pour plus d’informations,

Recevez nos respectueuses salutations

Les Bobines Sauvages
06 88 10 99 69
www.reynerietv.com
www.lesbobinesauvages.fr

Journée apprenante avec la sociologue Sylvie Octobre

 

Avec Sylvie Octobre et sur les pas de son ouvrage, nous nous pencherons sur l’évolution des pratiques culturelles des jeunes. Le numérique déplace en effet aujourd’hui des notions comme la contre-culture, la transmission ou le curriculum culturel, et les jeunes y trouvent de nouveaux modes d’autonomisation. Une mutation déplorée par certains, saluée par d’autres… Voici donc une journée pour affûter collectivement notre réflexion sur ces sujets !

Jeudi 13 octobre 2016 9h-17h

DEUX POUCES ET DES NEURONES

Une nouvelle génération d’ados face aux pratiques culturelles

Lien pour s’inscrire avant le 26 septembre :

http://www.maison-ecritures.fr/education-artistique/lire-%C3%A0-l-adolescence/journ%C3%A9es-professionnelles/

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