Catégorie : Evènements

Journée de recherche: Actualité des pratiques pédagogiques dans les classes et écoles différentes: bricolages, hybridations, appropriations

Depuis 2011, nous animons des journées de recherche portant sur les recherches en éducation consacrées aux pédagogies différentes, c’est-à-dire les classes et les établissements qui, à tous les niveaux scolaires, sont repérés dans le paysage éducatif comme alternatifs, expérimentaux et/ou se réclamant du courant des pédagogies nouvelles.

Ces rencontres visent à resserrer les liens entre les chercheurs travaillant dans ce champ, quels que soient les statuts (chercheurs institutionnels, doctorants, praticiens-chercheurs…) et les appartenances disciplinaires, afin de confronter les problématiques, les méthodologies et les approches respectives. Il s’agit de dresser un état des lieux de la recherche dans ce domaine, de consolider un réseau de chercheurs, de favoriser la confrontation des problématiques, des méthodes et des approches, et enfin, de soutenir la diffusion des travaux en les publiant (http://www.recherchespedagogiesdifferentes.net/).

Les deux dernières rencontres du réseau ont porté sur les facteurs favorisant le développement de ces pédagogies, que ce soit du côté de l’institution, de la formation ou des motivations des enseignants. 

La prochaine journée, qui se tiendra le lundi 21 octobre 2019 à l’université de Cergy-Pontoise (site universitaire de Gennevilliers), portera sur les pratiques pédagogiques effectives : au-delà des déclarations d’intention et des postures militantes, comment enseigne-t-on dans ces classes ? Comment apprend-on ? Quels travaux de recherche sont consacrés à ces questions ?

Vous trouverez ci-joint un appel à communication. Les propositions sont attendues pour le 1er juin.

L’inclusion des enfants en situation de handicap au sein des accueils collectifs de mineurs : la journée SIAM+ADREC le jeudi 14 mars à Toulouse, au centre de loisirs de la Ramée l’inclusion des enfants en situation de handicap au sein des accueils collectifs de mineurs.



Le SIAM (Service pour l’Inclusion en Accueil Collectif de Mineurs), en partenariat avec l’ADREC (Association Départementale et Régionale Education et Coordination) vous invitent le 14 mars prochain à participer à une journée d’échanges et de travail sur la question de l’inclusion des enfants en situation de handicap au sein des accueils collectifs de mineurs. Cette journée est organisée à l’occasion de la publication du Guide des Bonnes Pratiques pour l’accueil des enfants en situation de handicap, outil élaboré par l’ensemble du réseau du Siam pour une diffusion départementale et in fine une utilisation par l’ensemble des accueils collectifs de mineurs. 

Cet évènement se déroulera au sein du centre d’accueil de la Ramée (Chemin de Larramet, 31170 Tournefeuille).
Vous pouvez vous inscrire à cette journée grâce au lien suivant : 
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfnXQVGY8yTyVyg4FzczJyo_-9gI835BF788_KqCAtvcqn6Og/viewform

A Noter dans l’agenda : la journée annuelle des coordonnateurs de PEdT : à Portet Sur Garonne, le mardi 09 avril. Elle portera sur le thème de la Coéducation.


Cette journée, organisée par l’ADREC avec le soutien de la DDCS, de la CAF et du Conseil Départemental, réunit chaque année une centaine de professionnels coordonnateurs de PEdT. En pièce jointe, le programme (exaltant!) de la journée!
Au programme de cette année : 
– une conférence du passionnant Frédéric JESU (Médecin, pédopsychiatre, formateur consultant en politiques sociales, familiales et éducatives locales)
– une table ronde avec les partenaires éducatifs investis dans la coéducation et le PEdT (fédération d’éducation populaire, fédération de parents, Inspecteur de l’Education Nationale, coordonnateurs de PEdT…), reposant sur une animation numérique interactive
– 6 ateliers thématiques, avec une restitution des ateliers (en 180 secondes!) en partenariat avec l’Université Toulouse Jean Jaurès
– un temps de présentation synthétique des premiers résultats d’une recherche en cours sur les besoins et attentes en formation des coordonnateurs de PEdT (Manon Dumontier, étudiante en Master 2 PROFA – UTJJ)

Pour y participer, merci de vous inscrire avant le 29 mars via le lien suivant : INSCRIPTION JOURNEE DES COORDONNATEURS 

Programme des Séminaires / Conférences CORHIS-UPVD Mars 2019 – Mars 2020

Programme des Séminaires / Conférences CORHIS-UPVD
Mars 2019 – Mars 2020 

 
Chers collègues,
 Nous avons le plaisir de vous communiquer le programme 2019-2020 des séminaires et conférences sur le thème «Inégalités, recherche et mondes populaires» organisés par l’axe « Sciences de l’intervention et transformations sociales du Laboratoire Communication, Ressources Humaines et Intervention Sociale (CORHIS) de l’Université Perpignan Via Domitia (UPVD) en partenariat avec l’Institut Régional du Travail Social (IRTS) de Perpignan et l’Association des chercheurs des organismes de la formation et de l’intervention sociales (ACOFIS).

Ces séminaires mensuels de recherche visent à apporter aux acteurs sociaux (formateurs, enseignants, agents territoriaux, professionnels de l’intervention sociale, étudiants en travail social et en sciences sociales, etc.) des éléments d’analyse et de compréhension permettant d’éclairer leurs pratiques (contextes d’intervention, publics pris en charge…).Les séminaires se dérouleront : à l’Université de Perpignan, Campus du Moulin à vent, 52 avenue Paul Alduy, 66860 Perpignan cedex 9Inscription au(x) séminaire(s)
Le premier séminaire présenté par Michel AUTÈS,Sociologue, Directeur de recherche émérite
(CNRS – CLERSÉ (Centre lillois d’études et de recherches sociologiques et économiques) et à la maison européenne des sciences de l’homme et de la société (MESHS) à l’Université Lille I, le Vendredi 29 mars 2019 de 17h30 à 19h sur le thème « Pourquoi le néo-libéralisme est inaccessible à la critique ?l »

En espérant vous voir nombreux, bien cordialement.


Manuel Boucher
Professeur de sociologie à l’Université de Perpignan, chef d’équipe de l’axe 3 : « Sciences de l’intervention et transformations sociales » du Laboratoire CORHIS (Communication, Ressources humaines et Intervention sociale) et président de l’ACOFIS.

Appel à communication

Appels à communications

Pour les 8 et 11 juillet 2019

Regards contemporains sur la diversité de la Recherche francophone en Éducation et Formation
Journée des jeunes chercheur-e-sLundi 8 juillet 2019 – ENSFEA – Toulouse
Recherche, innovation, institution : un trinôme enperspectiveJeudi 11 juillet 2019 – Université Jean Jaurès
Appel à communications pour l’après-midi du 11 Juillet 2019
4 colloques en simultané sont proposés sur les questions de :
La formation aux métiers du soin
La professionnalisation des acteurs des systèmes éducatifs: 
La formation aux métiers de l’intervention sociale
La pédagogie universitaire



journée annuelle des coordonnateurs de PEdT : à Portet Sur Garonne, le mardi 09 avril. Elle portera sur le thème de la Coéducation.

Cette journée, organisée par l’ADREC avec le soutien de la DDCS, de la CAF et du Conseil Départemental, réunit chaque année une centaine de professionnels coordonnateurs de PEdT.

Au programme de cette année : (programmation en cours de finalisation)
– une conférence du passionnant Frédéric JESU (Médecin, pédopsychiatre, formateur consultant en politiques sociales, familiales et éducatives locales)
– une table ronde avec les partenaires éducatifs investis dans la coéducation et le PEdT (fédération d’éducation populaire, fédération de parents, Inspecteur de l’Education Nationale, coordonnateurs de PEdT…), reposant sur une animation numérique interactive
– des ateliers thématiques, avec une restitution des ateliers en partenariat avec l’Université Toulouse Jean Jaurès
– un temps de présentation synthétique des premiers résultats d’une recherche en cours sur les besoins et attentes en formation des coordonnateurs de PEdT (Manon Dumontier, étudiante en Master 2 PROFA – UTJJ)

Réservez cette date dans votre agenda !
Vous serez informés très prochainement du programme définitif et des modalités d’inscription.

journée SIAM/ADREC autour l’inclusion des enfants en situation de handicap au sein des accueils collectifs de mineurs : à Toulouse le jeudi 14 mars – à ne pas manquer !

Le SIAM (Service pour l’Inclusion en Accueil Collectif de Mineurs), en partenariat avec l’ADREC (Association Départementale et Régionale Education et Coordination) vous invitent le 14 mars prochain à participer à une journée d’échanges et de travail sur la question de l’inclusion des enfants en situation de handicap au sein des accueils collectifs de mineurs. Cette journée est organisée à l’occasion de la publication du Guide des Bonnes Pratiques pour l’accueil des enfants en situation de handicap, outil élaboré par l’ensemble du réseau du Siam pour une diffusion départementale et in fine une utilisation par l’ensemble des accueils collectifs de mineurs. 

Cet évènement se déroulera au sein du centre d’accueil de la Ramée (Chemin de Larramet, 31170 Tournefeuille).

Déroulement de la journée :
9h : Accueil
9h30 : Discours introductifs (Ville de Toulouse, DDCS, CAF)
10h : Conférence « Comment mieux comprendre et aider un enfant en crise » animée par la psychologue clinicienne Anne-Claire Kleindienst, auteur du livre Petit Décodeur illustré de l’enfant en crise »  (Mango)
·         Modèles explicatifs de la «crise»
·         Etude de cas et brainstorming
·         Echanges avec les participants
·         Propositions d’actions et perspectives

12h00 Pause / Repas
13h30 : Ateliers thématiques
§  De l’intégration à l’inclusion : comment agir sur l’environnement de l’enfant en situation de handicap pour le rendre accessible ? Quels impacts au projet pédagogique de l’accueil de loisirs ?
§  La valorisation des pratiques inclusives au sein des accueils collectifs de mineurs : comment communiquer et informer l’ensemble des familles et partenaires du territoire ?
§  Les rôles et missions de coordinateur pour l’inclusion : comment animer le réseau des partenaires concernés par l’inclusion et mobiliser les ressources locales ?
§  La relation à la famille de l’enfant en situation de handicap : dans quelles postures et démarches intervenir pour rassurer les parents et dédramatiser l’accueil de leur enfant ?

15h15: Sortie du Guide des Bonnes Pratiques
16h00 : Clôture de journée.

>>> Vous pouvez vous inscrire dès maintenant à cette journée grâce au lien suivant : 
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfnXQVGY8yTyVyg4FzczJyo_-9gI835BF788_KqCAtvcqn6Og/viewform

NB : Le nombre de places est limité, merci de vous inscrire avant le 28 février. Cette journée s’adresse en priorité aux coordinateurs enfance/jeunesse, cependant en cas d’indisponibilités les responsables d’accueil sont également les bienvenus !

Pour toute question au sujet de cette journée, n’hésitez pas à contacter le Siam au 05 61 12 58 16 / contact@siam31.fr

Questionnaire jeunes élus municipaux

L’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire – INJEP, en collaboration avec le laboratoire CNRS Printemps (Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines), réalise une recherche sur les jeunes élu.e.s (maires, adjoint.e.s au maire, conseiller.ère.s municipaux.ales) de France métropolitaine et ultramarine âgé.e.s de 18 à 35 ans au moment de l’élection municipale de 2014.

Dans ce cadre, nous vous serions très reconnaissants de répondre avant le 15 mars 2019 à notre questionnaire en ligne, disponible sur le lien suivant :

Questionnaire jeunes élus municipaux

Notre recherche vise à mieux connaître les parcours des jeunes élus municipaux et à saisir les origines et les finalités de leur engagement. Les carrières militantes de jeunes dans des mandats électifs sont en effet méconnues, les rares travaux scientifiques sur les jeunes en politique ayant plutôt porté leur attention sur leur engagement dans les partis politiques.

Nous vous remercions d’avance pour l’intérêt que vous porterez à notre travail de recherche qui donnera lieu à une publication, à la fin de l’année 2019. 

Cordialement,

Laurent Lardeux

Chargé d’études et de recherche,  laurent.lardeux@jeunesse-sports.gouv.fr

Isabelle Lacroix

Chercheure Post-doctorante Laboratoire CNRS Printemps, isabelle.lacroix@jeunesse-sports.gouv.fr


Les ministères sociaux agissent pour un développement durable.

Préservons l’environnement : n’imprimons que si nécessaire !…

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