Recherche un/une Chargé(e) du partenariat et de la valorisation de la recherche.

Le Centre de Ressources, d’Ingénierie et d’Initiatives Pédagogiques (CRIIP) de l’Université de Poitiers est à la recherche d’un/une Chargé(e) du partenariat et de la valorisation de la recherche. Sa mission s’inscrira dans le cadre du projet IDEFI-PaRé et aura pour objectif principal de faciliter le transfert des recherches liées aux modalités d’apprentissage des étudiants et à leurs conditions de réussite.

Pour voir la fiche de poste :cliquez ici

 

Contact : dyanne.escorcia@univ-poitiers.fr

 

Avis de parution

Parution du nouveau numéro de Diversité intitulé « L’expérience du territoire. Apprendre dans une société durable ». Ce numéro sera, une contribution utile, avec des articles de fond, des analyses et des retours d’expérience, pour comprendre comment l’espace est une ressource toujours renouvelée pour comprendre le monde. Nous proposons, après les trois entretiens d’ouverture (avec Bernard Stiegler, Michel Lussault et Dominique Bourg) qui permettent de dresser le cadre général, trois parties : 1. Qu’est-ce qu’un territoire apprenant ? 2. Le territoire comme ressources et 3. Le territoire pour apprendre.

https://www.reseau-canope.fr/notice/diversite-n-191-janvier-avril-2018.html

L’ENSAT s’engage dans un projet d’évolution de sa formation.

L’ENSAT s’engage dans un projet d’évolution de sa formation.

 

À travers le projet ENVOL, l’ENSAT entend améliorer les apprentissages de ses élèves, diversifier ses approches pédagogiques, renforcer le travail en équipe pluridisciplinaire et a fait le choix d’une approche par compétences.

 

Dans le cadre de ce projet, l’ENSAT vous propose une journée d’informations et d’échanges vendredi 16 février autour de l’approche par compétences dans les formations de l’enseignement supérieur. Matinée ouverte à tous sur inscription jusqu’au 12 février, entrée libre.

Programme de la matinée du 16 février :

 

9h30 : Accueil

 

10h – 12h en Amphi Sabatier : L’approche par compétences (APC) à l’heure de la transformation pédagogique : les points de vue de la MIPNES et de la CTI

  • Conférence de Patricia Arnault, experte DGESIP-MIPNES (Mission de la pédagogie et du numérique pour l’enseignement supérieur)
  • Conférence d’Yvan Pigeonnat, chargé de mission compétences à la CTI

Suivi d’un temps d’échanges

Inscrivez-vous ici jusqu’au 12 février


Contact :

Service communication ENSAT

Communication@ensat.fr

05 34 32 39 59

L’ÉSPÉ de l’académie de Versailles recrute un.e « chargé.e de mission ».

L’ÉSPÉ de l’académie de Versailles recrute un.e « chargé.e de mission ».

Poste de Catégorie A, profil IGE : chargé de mission pour le développement partenarial des parcours de la mention 4 des Masters MEEF et la création d’un GIS.
L’appel à candidatures et le formulaire de réponse sont disponibles sur :  https://www.u-cergy.fr/fr/universite/recrutements/recrutement-personnel-biatos.html
Vous trouverez ci-joint la fiche de poste. Connaissance et/ou expérience de la recherche en sciences de l’éducation bienvenues.
Les candidatures sont attendues avant la fin février.
Merci de diffuser cette offre d’emploi dans vos réseaux.
Arnaud Dubois
MCF HDR en sciences de l’éducation
Responsable de la Mention 4 du Master MEEF de l’ÉSPÉ de l’académie de Versailles

Appel à candidatures pour un contrat CIFRE – thèse en sciences de l’éducation (CIRNEF – IPERIA l’institut)

Appel à candidatures pour un contrat CIFRE – thèse en sciences de l’éducation (CIRNEF – IPERIA l’institut)

Bonjour,

Le CIRNEF (Centre interdisciplinaire de recherche normand en éducation et en formation) et Iperia (Institut national de la professionnalisation des emplois de la famille) lancent un appel à candidatures pour une thèse financée en sciences de l’éducation sur le thème des compétences développées au domicile (contrat CIFRE).

La date limite pour candidater est fixée au 28 février 2018.
L’appel à candidatures est à retrouver en pièce jointe.

Pour toute question, vous pouvez contacter Richard Wittorski : richard.wittorski@univ-rouen.fr

Nous vous remercions par avance pour la diffusion de cette information dans vos laboratoires, services, départements, réseaux professionnels.
Bien cordialement,

-- 

Claudie Bobineau
Ingénieur d'études
Cirnef EA 7454 - Université de Rouen Normandie
02.35.14.71.18

AAC-CIFRE-CIRNEF-IPERIA

L’Education Populaire: Pour quoi faire?

« S’autoriser à ?»

 …Gagner en audace, en créativité, en capacité à penser par soi-même ; se questionner sur l’état des choses tel qu’il est ;  comprendre qu’il n’est pas immuable ;  s’autoriser à,  se sentir habilité à,  se sentir capable de,  ne pas s’autocensurer ni s’autolimiter à la place qui nous est assignée par les rapports sociaux, le genre, la culture d’origine ;  favoriser une éducation de toutes et tous par toutes et tous, une valorisation des savoirs de chacun…
“Souhaiter une amélioration de la société ?”                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              
  …Libérer son imaginaire, oser l’utopie (un horizon peut-être inatteignable, mais qui structure l’action) et se donner des objectifs atteignables en termes d’action (car ce qui peut enlever du pouvoir d’agir, c’est de s’attaquer à quelque chose de trop grand pour nous, sur lequel on n’a pas de prise)…http://www.education-populaire.fr/
1 90 91 92 93 94 131